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加拿大招收外国留学生现状及启示
2014-08-10 14:23:36 来源:王仲达参赞
导读:随着全球经济逐步一体化,各国人员交往日益增多,1995年全球大约有150万人赴国外留学,是留学生教育成为一个快速增长的产业,目前全世界留学支出大约280亿加元,预计到2000年将达到320亿
        随着全球经济逐步一体化,各国人员交往日益增多,1995年全球大约有150万人赴国外留学,是留学生教育成为一个快速增长的产业,目前全世界留学支出大约280亿加元,预计到2000年将达到320亿加元。
 
  长期以来美国、澳大利亚和英国一直把教育当作重要的产业,每年吸引大量的外国学生到这些国家留学,获得十分可观的外汇收入。由于种种原因加拿大在教育出口上落后于西方主要发达国家,该国的国外留学生数仅占世界总数的2.2%,年收入外汇约6亿加元。1991-1992到1995-1996学年间来加拿大攻读本科学位的留学生人数下降了17%,研究生下降了14%。为扭转这一趋势,近年来加拿大高校加大了对外招生的力度,直接派人或委托私人公司赴海外办加拿大高校展,招收外国留学生。除加拿大国际教育局在全国范围内提供有关信息外,许多省还建立了自己的国际教育中心,协调省内高校海外招生工作,创造统一的良好形象。
 
  1996-1997学年加拿大招收外国留学生的总体情况有所好转,尽管该学年到加拿大读研究生的留学生比上学年下降了4.2%,但读大学本科的留学生比上年增长了1.5%,到社区学院读大专文凭的则增长了24.7%;到中小学读书的增长了11.2%。
 
  1997年下半年东南亚和东亚发生的金融危机对加拿大招收留学生工作产生了一定的负面影响。由于货币贬值,许多亚洲国家的留学生发现他们留学加拿大的费用一下子翻了一番还多。目前已有不少学生因负担不起学费而离开了加拿大,还有很多原打算1998年春来加拿大留学的学生不得不放弃这一想法。例如位于首都渥太华似的阿尔冈昆社区学院每年约有4000名国外学生到该校留学,其中一半来自亚洲,1998年初外国留学生到校率比1997年来少了25%。加拿大教育界人士估计由于亚洲的影响1998年来加拿大从事长短期留学的外国学生人数将有所下降。受影响最深的是近年来兴旺起来的英语作为第二外语教学项目。
 
  招收外国留学生不仅是加拿大高校更加国际化,使本国学生更多地了解世界其他国家情况,而且能为学校带来可观的收入。外国学生来加拿大留学须付比本国学生搞一至三倍的学费,一年学费约在8000到1.5万加元左右,个别MBA学费高达2万多加元。学校可以利用这笔额外的收入来弥补办学经费的不足,因此各校招收外国留学生的积极性很高。
 
  面对亚洲部分国家来加拿大留学生减少的不利形势,加拿大高校积极采取措施拓宽招生渠道。新年伊始18所大学、社区学院的校长,以及部分省份的教育机构负责人便随以克雷蒂安总理为首的“加拿大团队”出访拉丁美洲一些国家,推销加拿大高等教育。除此之外,加拿大高校还加大对东欧、中东和中亚地区招生的力度。近期加拿大外交部长劳埃德.埃克斯沃西将访问哈萨克斯坦,介绍加拿大教育也是此次出访的一项重要日程。经济持续稳定增长的中国早已成为加拿大高校重点招收留学生的国家之一,一些华人公司受加拿大高校的委托深入到我国南方和沿海地区进行招生宣传,预计1998年秋季将有较多的自费留学生来加拿大攻读学位。加拿大的近邻美国对加拿大来说是个亟待进一步开发的巨大市场,每年约有2.3万名加拿大学生赴美留学,而来这里留学的美国学生仅有4400名,加币对美元的贬值将有利于加拿大吸引更多的美国学生来加拿大留学。
 
  加拿大招收外国留学生的一些做法很值得我们借鉴:
 
    1.加拿大把教育当作一个重要的出口产业向外推销。他们认为招收外国留学生不仅眼下使高校和社会受益,而且通过校友关系能够长期促进国家的政治和经贸关系。
 
    2.国家领导人带教育界人士一同出访。如1997年初克雷蒂安总理率包括许多大足额校长在内“加拿大团队”访问了东南亚;1998年初有访问了拉丁美洲。国外媒体对高层代表团的大量报道有利于提高加拿大高校的知名度和招生。
 
    3.注重树立整体形象。加拿大教育机构赴海外办教育展时十分注意树立加拿大或某各省的整体形象,如宣传介绍国家或地方的自然环境、高校的教学质量、科研水平等,避免各校说法不一损害整体形象。
 
    4.聘请熟悉国外情况的私人公司做招生代理。海外招生不是办一次教育展就能解决的事情,聘请有经验、信誉好的私人公司做代理,常年做招生宣传并随时回答申请人提出的各样问题有利于扩大在海外招生。
 
    5.东南亚、东南金融危机是该地区许多家庭无力支付昂贵的西方留学费用,其中一部分家庭考虑在本地区内的其他国家留学。因我国学费和生活费相对便宜,加上我国经济持续增长,国际影响日益提高,许多学生愿来华留学,我国应借此机会进一步加强在东南亚国家的招生工作。